Sin categoría

Fundación Psico Ballet Maite León
Fundación Psico Ballet Maite León 1024 724 delyramus

La Fundación Psico Ballet Maite León participa en el proyecto Delyramus con la organización de un taller comunitario de artes escénicas. La Fundación se dedica desde 1980 a la integración social y laboral de las personas con discapacidad en el ámbito artístico, tiene su propia escuela de Arte Inclusiva en Madrid, y cuenta con cuatro compañías de danza teatro contemporáneo.

A través del taller, personas en riesgo de exclusión social trabajan en la mejora de su autoestima, la propiocepción, el trabajo en equipo, y la motivación. Además, el proyecto incluye el fomento del empleo de personas en riesgo de exclusión social, con la participación y la contratación de un docente con discapacidad.

El taller se celebrará de septiembre a diciembre de 2022 y en enero de 2023 tendrán lugar los ensayos finales, para terminar con una muestra abierta al público en un escenario de Madrid capital.

Como afirma la Fundación, “Las artes escénicas son una magnífica herramienta de transformación social tanto para la sociedad que transforma su mirada hacia los colectivos en riesgo de exclusión social como para los propios participantes, que cambian su actitud, su forma de trabajar y cooperación, mejorando su autoestima y propio-percepción”.

La neuro-musicoterapeuta Hannah Slater organiza el taller comunitario de intercambio creativo “Entre Compositores”
La neuro-musicoterapeuta Hannah Slater organiza el taller comunitario de intercambio creativo “Entre Compositores” 1024 683 delyramus

La neuro-musicoterapeuta Hannah Slater organiza el taller comunitario de intercambio creativo “Entre Compositores” dentro del marco del proyecto Delyramus. Hannah Slater estudió piano y musicoterapia en el Berklee College of Music (Boston, EEUU) donde recibió varios premios por su trabajo al servicio a la comunidad y donde ganó un concurso de composición clásica. Más tarde trabajó en la innovadora clínica Neurologic Music Therapy Services de Arizona y lleva desde el año 2015 colaborando con Música para el Autismo. A través de su participación en el taller, se guiará a las personas con discapacidad para componer distintas formas de música, colaborando con músicos profesionales. De esta manera, se hace presente y visible el potencial creativo y artístico de las personas con diversidad funcional, y sus valiosas contribuciones para la evolución de la cultura. Además, los cuidadores, familiares y amigos están invitados a tomar parte en talleres sobre el uso terapéutico de la música para incrementar la independencia y la calidad de vida de sus seres queridos. Hannah Slater reunirá, a partir de septiembre, a los participantes y a los músicos/compositores profesionales una vez por semana para desarrollar una pieza de música digital con poesía, un paisaje sonoro, y una canción original incorporando improvisación.  Estas obras se interpretarán en un concierto final abierto al público. A través de sus experiencias, los participantes experimentarán mejoras en su autoestima y en el sentido de la identidad y las relaciones interpersonales. Y al mismo tiempo, darán visibilidad a su capacidad creativa y harán llegar su voz a la comunidad.

Javier Martínez presenta su novela sobre el luthier Mateo Arratia en el Museo de Teruel
Javier Martínez presenta su novela sobre el luthier Mateo Arratia en el Museo de Teruel 791 1024 delyramus

Diario de Teruel, CULTURA

“Los violeros construimos alegría, porque el instrumento musical es su mejor vehículo”

Hoy jueves comparecerá Javier Martinez en el salón de actos del Museo de Teruel a partir de las 19 horas, donde presentará Mateo Arratia. El violero que se confesaba a los árboles (Sibirana Ediciones). Se trata de una novela histórica que aborda la figura de un personaje apasionante que pedía a gritos ser novelado, uno de los constructores de instrumentos más importantes de la España del siglo XVI y cuya vida disipada le llevó a ser juzgado por la Santa Inquisición. Un libro, además, donde la música antigua y la historia de la violería es protagonista, desde el más profundo conocimiento científico.

Puedes leer la noticia completa aquí

Documental Historia de los Violeros en Zaragoza siglos XV y XVI.
Documental Historia de los Violeros en Zaragoza siglos XV y XVI. 1024 576 delyramus

 

Breve Documental sobre la importancia cultural y artística del Arte de la Violería en la Zaragoza del Renacimiento. Recorremos algunos de los lugares de la ciudad vinculados a la construcción de instrumentos musicales en los siglos XV y XVI. ¡Acompáñanos en este apasionante recorrido!

 

 

 

Patrimonio cultural e inclusión social. Marco pedagógico y guía para la autoevaluación de estrategias docentes.
Patrimonio cultural e inclusión social. Marco pedagógico y guía para la autoevaluación de estrategias docentes. 600 600 delyramus

Los profesores de la URJC que han elaborado y editado el marco pedagógico, anuncian que este texto, con el título Patrimonio cultural e inclusión social. Marco pedagógico y guía para la autoevaluación de estrategias docentes ya está en publicación. El marco, que desarrolla metodologías y enfoques pedagógicos de aprendizaje y enseñanza para estudiantes adultos con y sin discapacidad, será publicado en formato libro y en abierto por la prestigiosa editorial Octaedro. El texto provisional ya está disponible en la página del proyecto Delyramus. Contiene, entre otros, capítulos sobre inclusión social y laboral, el patrimonio cultural como vía para el fomento de la empleabilidad de las personas con discapacidad, el paradigma del Diseño Universal aplicado a la formación, y estrategias para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje.

En la foto: José Luis López Bastías del equipo editorial.

MARCO PEDAGÓGICO DELYRAMUS II
MARCO PEDAGÓGICO DELYRAMUS II 150 150 delyramus

Ya podéis consultar el Marco Pedagógico realizado por la Universidad Rey Juan Carlos

PATRIMONIO CULTURAL E INCLUSIÓN SOCIAL. MARCO PEDAGÓGICO Y GUÍA PARA LA AUTOEVALUACIÓN DE
ESTRATEGIAS DOCENTES

Marco pedagógico Delyramus II

 

La Escuela de Violeros de Zaragoza cumple siete cursos formando lutieres
La Escuela de Violeros de Zaragoza cumple siete cursos formando lutieres 1024 854 delyramus

Finalista en el último Premio Nacional de Artesanía, protagoniza este martes una conferencia-concierto en la sala Galve del Auditorio

Javier Martínez (Guadalaviar, Teruel, 1959), reconocido constructor de instrumentos y director de la Escuela de Violería de Zaragoza. La escuela ha iniciado su séptimo curso plenamente recuperada de la pandemia (manteniendo las lógicas medidas de prevención) y recibiendo halagos a nivel nacional e internacional. Si en 2020 el legado de la violería aragonesa fue declarado Bien de Interés Cultural, hace unos meses recibió el I Premio Sociedad Filarmónica de Zaragoza y quedó finalista del Nacional de Artesanía; también le han incluido en un Interres cultural, a propuesta de un proyecto que promueve el Ayuntamiento de Florencia. Este martes protagonizará una conferencia concierto en la sala Luis Galve del Auditorio de Zaragoza (19.30), dentro de la programación de la Sociedad Filarmónica.

El violagambista zaragozano Miguel Bonal interpretará varias piezas musicales, y Javier Martínez, autor de estudios como ‘Arte de violería en la Zaragoza del Renacimiento’, disertará sobre los fabricantes de instrumentos en la capital aragonesa, tema que investiga desde hace lustros pero que aún no ha calado en muchos aficionados a la música. De ahí la invitación de la Sociedad Filarmónica a explicar sus descubrimientos.

Noticia completa

Fuente: Heraldo de Aragón 22.02.2022

Erasmus Day en Napoles
Erasmus Day en Napoles 724 1024 delyramus

El 15 de octubre, celebramos un Erasmus Day Event titulado «Programa Erasmus + una oportunidad para todos» en el espacio de trabajo de la Fondazione di Comunità del Centro Storico di Napoli para presentar el Programa Erasmus + y también el proyecto Delyramus et Laboramus. El evento duró 2 horas y discutimos el proyecto Delyramus y sus IO esperados y también los nuevos objetivos del proyecto que deseamos lograr. Invitamos a la asociación local que trabajó en el proyecto anterior con personas con discapacidad a involucrarlas en la implementación de la idea Delyramus et Laboramus.

LA ESCUELA DE VIOLERÍA EN LA FERIA DE LUTHIERS DE JACA
LA ESCUELA DE VIOLERÍA EN LA FERIA DE LUTHIERS DE JACA 1024 768 delyramus

La Escuela de Violería ha participado, como expositora, en la Feria de Luthiers, dentro del Festival Folclórico de los Pirineos, evento promovido y coordinado por Luis Salesa. Con esta actividad se pretendía dar a conocer la evolución de los instrumentos musicales y aquellas iniciativas y particulares que trabajan en su recuperación.

También participaron otros violeros aragoneses, así como algunos procedentes del País Vasco, Cataluña y Castilla la Mancha.

En representación de la Escuela de Violería asistieron dos de sus alumnas, Rebeca Martínez y Belén Gonzalvo. Se expusieron algunos instrumentos concluidos, como vihuelas de arco, vihuelas de mano, arpas y laúdes; así como otros instrumentos en procesos de construcción. También se hicieron talleres en los que se mostraron algunos de los procesos de construcción, invitando a los visitantes al manejo de algunas de las herramientas propias del oficio, como gubias, cepillos, sierras y cuchillos…

Esta iniciativa se enmarca dentro del Festival de los Pirineos y contribuye a divulgar la importancia cultural de un arte todavía muy desconocido para la mayor parte de la sociedad, y poco considerado dentro de la cadena de producción musical. El público agradeció la oportunidad de poder conocer un universo donde las maderas, resinas, barnices, esencias, dan lugar a creaciones que nos ayudan a aproximarnos a la belleza global, demostrando que los materiales naturales, unidos a los procesos antiguos y fórmulas de taller están de actualidad y se proyectan al futuro como alternativa.

La Escuela de Violería, uno de los socios del proyecto Delyramus, de Erasmusplus, seguirá participando en éste y otros proyectos de divulgación, como uno de los ejes del compromiso que mantiene con la función social de la cultura.

 

  

 

 

Sistema Lupo «aprender haciendo»
Sistema Lupo «aprender haciendo» 1024 768 delyramus

El Grupo de Investigación de Alto Rendimiento CINTER de la URJC ha trabajado a lo largo del último año en varios proyectos educativos de transferencia cuyo objetivo es dar a conocer el patrimonio de la Comunidad de Madrid y la herencia de los Reales Sitios a través de su legado histórico-artístico. Estas actividades han sido financiadas, entre otras, por la UCC+i de la URJC, en el marco de las ayudas para el fomento de la cultura científica, tecnológica y de la innovación de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT). Además, en estas actividades han colaborado la Fundación Yehudi Menuhin España y el Sistema Lupo.

Sistema Lupo es un juego de construcción por bloques de diversos tamaños creado por el arquitecto Fermín Blanco y cuya filosofía se basa en el “aprender haciendo”. Gracias este sistema se han podido recrear edificios históricos como La Casita del Príncipe del Pardo, una menina del cuadro de Velázquez o instrumentos musicales de época como un cuarteto de cuerda. Estos talleres y sesiones han trabajado varios ámbitos, desde la teoría a la práctica, teniendo siempre en cuenta la inclusión y el acceso al patrimonio de los más pequeños y de los colectivos más vulnerables. Muchas de estas actividades se han realizado, de hecho, con personas con discapacidad intelectual y física en el Centro Educativo y Ocupacional Virgen de Lourdes de la Fundación Promiva.

A partir de septiembre de 2021 se espera poder retomar estos proyectos en colegios de la Comunidad de Madrid.